Educação Positiva: da ciência à vivência do bem-estar e da paz

Os preocupantes dados nacionais relativos à saúde mental dos atores escolares elevam a necessidade de desenvolver novas práticas educativas. A Educação Positiva é uma abordagem que combina aprendizagem académica com educação do caráter e bem-estar. Promove virtudes tais como otimismo, resiliência, esperança, propósito de vida, mentalidade de crescimento, comportamentos saudáveis de relação consigo, os outros e o planeta. É baseada na ciência do bem-estar, que se tem afirmado como área científica de impacto nacional e internacional, bem como nos estudos da paz positiva e da felicidade pública. Um currículo escolar que incorpore o bem-estar e a paz idealmente prevenirá a depressão, aumentará a satisfação com a vida, incentivará a responsabilidade social, promoverá a criatividade e fomentará a aprendizagem, a saúde mental e a harmonia social.

Foi a pensar neste mundo da educação que a Geração em S+ se associou ao Agrupamento de Escolas de Cister na concretização da formação Educação Positiva: da ciência à vivência do bem-estar e da paz, em parceria com a Intervir. As sessões, que decorreram ao longo do mês de março. Foram ministradas pela Helena Águeda Marujo, Coordenadora Executiva da Cátedra UNESCO em Educação para a Paz Global Sustentável, Professora Associada do Instituto Superior de Ciências Sociais e Politicas – ISCSP e Investigadora do Centro de Administração e Politicas Publicas – CAPP Universidade de Lisboa.

Através deste curso, os formados são capazes de:

1. Concretizar estratégias para aumentar o seu bem-estar psicológico e físico, bem como o de alunos e outros atores escolares; 

2. Desenvolver estratégias de resposta consciente e mecanismos de atenção sustentada e plena;  

3. Utilizar estratégias que facilitem relações intra e interpessoais harmoniosas e pacificadoras; 

4. Potenciar e aplicar as forças e virtudes pessoais em prol do bem comum;

5. Usar as emoções positivas e o propósito de vida como instrumentos para uma vida plena;

6. Desenvolver programas sócio educacionais na área da educação positiva e aplicar o programa cujo Manual de Apoio recebem nesta formação.